新的研究发现，一段记忆在初始阶段被编码得越强，一个人就越容易注意到随后的变化，并把它们整合到他们最新的理解中。
该研究分别在青年群体和老年人中进行，在两天中，受试者将每天观看一部内容为一位演员的一日生活的影片，并回答影片相关问题，同时会使用MRI扫描受试者的大脑。演员的活动可能会有不同，例如第一天使用完瑜伽垫后演员会做伸展运动，而第二天可能会做其他运动，研究员会在这时暂停并让受试者回忆昨天的内容，同时分析这个阶段的MRI信号来量化大脑复原这段记忆的程度，三天后再询问受试者第二天的影片的内容，以及询问内容是否与第一天内容一致。
与传统理论不同的是，当受试者表现出对第一天影片内容更好的复原能力时，他们更有可能注意到第二天影片的不同，这代表记忆检索是实时发生的，在看第二段影片过程中，并不仅是在编码创造新记忆，而是在检索之前的信息并整合处理。研究结果还表明，在老年人中，识别某一事件与之前记忆不同的能力较弱，这可能是导致记忆功能下降的部分原因。